UED 102

GPA - grade points average. CGPA - cumulative grade points average. How to calculator : GPA = 3.33(3)+3(3)+3.67(2)+3.67(3)+4(3)+4(3) =61.34 ÷ (3+3+2+3+3+3) =3.61 CGPA : Hasil pengiraan saya 😊 Thank you.

Soalan reference 1. Soalan reference 2. Soalan reference 3.

Seterusnya, kelas diteruskan dengan topik 7 iaitu Academic Integrity and Performance. Integrity ini membawa maksud kita perlulah sentiasa jujur sebagai seorang pelajar dalam apa jua situasi seperti ujian ataupun tugasan. Pelajar tidak dibenarkan untuk melakukan aktiviti plagiat seperti mengambil hasil kerja orang lain. Sekiranya pelajar perlu melakukan tugasan yang memerlukan rujukan, pelajar tersebut hendaklah menyatakan dari mana rujukan tersebut diperolehi. Aktiviti 2 : Rujukan Hasil rujukan saya 😊 Buku yang dijadikan sebagai bahan rujukan.

Kami telah ditayangkan satu video tentang 'topsoil' dan kami diminta untuk membuat nota menggunakan 'cornell method'. Hasil nota yang saya buat 🤗

Terdapat lima jenis bentuk nota yang kita boleh gunakan mengikut kesesuaian dan keselesaan kita 😊 1)Cornell method 2)subject method 3)two-column method 4)mind map method 5) sentence method

Hai. Assalamualaikum semua,hari ini, 8 Ogos 2018 merupakan kelas terakhir bagi subjek UED 102. Kelas ini telah disampaikan oleh seorang pensyarah dari fakulti perladangan dan agroteknologi iaitu Cik Nur Masriyah Hamzah. Kelas pada hari ini diteruskan lagi dengan topik baru iaitu 'taking Lecture note'. Kelas ini lebih kepada mengajar mahasiswa cara mudah untuk buat nota setiap kali ada kuliah untuk subjek-subjek tertentu. Apa itu ambil nota? Mengambil nota ini membawa maksud kita menulis kembali setiap maklumat ataupun idea yang disampaikan oleh pensyarah dengan menggunakan ayat kita sendiri. TUJUAN KITA AMBIL NOTA : 1) supaya dapat menumpukan perhatian di dalam kelas. 2) supaya dapat membuat rujukan untuk ujian ataupun kuiz. 3)supaya dapat meningkatkan daya ingatan. 4)supaya dapat menyusun atur maklumat-maklumat yang diperolehi. HOW DO WE PREPARE FOR CLASS : 1) buat pembacaan awal 2) membuat pemerhatian awal bagi topik yang bakal belajar. 3)tulis tarikh diatas kert

Kami diteruskan dengan sesi taklimat oleh pensyarah dengan topik seterusnya iaitu 'memory learning'. Banyak aktiviti yang telah dijalankan sepanjang taklimat tersebut. Kami juga telah diterangkan mengenai fungsi otak kiri dah juga otak kanan. Otak kiri fungsinya lebih kepada pengiraan manakala otak kanan pula lebih kepada kesenian. Kami diberi peluang untuk bermain satu permainan yang dikenali sebagai 'kahoot'. Permainan ini memerlukan ketajaman minda dan tahap memori yang tinggi. -http://kahoot it Berikut merupakan link permainan tersebut. Seterusnya, kami ditayangkan dua video berlainan. Selepas menonton video tersebut, kami perlu menjawab soalan-soalan seperti berikut : Soalan bagi video pertama :) Jawapan :) semua betul 🤗 Yang ni pulak soalan untuk video kedua 😄 Jawapan semua betul 🤗 Tamat sudah sesi untuk minggu ini.. bersambung...

Seterusnya, kami diminta untuk bergerak ke Perpustakaan al-Bukhari 1 untuk meminjam buku yang berkaitan dengan 'agriculture'. Sebenarnya, tidak susah pun untuk mencari buku tersebut kerana PAB 1 menyediakan pelbagai jenis buku yg berkaitan dengan bidang tersebut. Di samping itu, kami dapat mempelajari cara untuk meminjam buku. Buat pelajar yang baru pertama kali meminjam buku seperti kami, perlulah tahu cara-cara yang betul untuk meminjam buku secara manual. Kami perlu ke kaunter untuk mengesahkan peminjaman dan memberikan nombor kad pelajar kepada pengurus kaunter tersebut. Mudah bukan? Segala data pelajar akan dimasukkan terus dan direkod di dalam rekod peminjaman pelajar. Saya telah meminjam buku ini. Buku ini banyak menceritakan kan dan mendedahkan kita tentang tumbuhan yang boleh dijadikan ubat ubatan kepada pelbagai penyakit. Contoh tumbuhan yang dapat dijadikan ubatan. Kami diminta untuk mencari satu 'term' daripada buku tersebut. Term yang dicar

Assalamualaikum kepada semua pembaca, Hari ini saya ingin menyambung menulis blog saya untuk menceritakan serba sedikit aktiviti yang dijalankan semasa slot UED 102 pada tarikh 1 Ogos 2018 dijalankan. Slot tersebut dimulakan dengan topik 'mengenali UiTM'. Terdapat 3 sumber utama yang telah diperkenalkan iaitu sumber akademik, sumber tempat tinggal,tempat makan, pengangkutan dan sumber organisasi pelajar. Terdapat juga beberapa unit yang kita boleh kenali di UiTM Jengka. Antaranya ialah HEA, HEP, Bendahari, Perpustakaan, Unit Ehwal Islam, Unit ladang dan Pentadbiran. Setiap unit berikut memainkan peranan yang penting kepada pelajar dan staf-staf di UiTM Jengka. Bagi saya, sebagai seorang pelajar diploma pengurusan ladang, saya perlu mengenali unit penting iaitu Unit ladang. Unit ladang ini merupakan unit yang akan menyediakan tempat untuk menjalankan praktikal bagi pelajar-pelajar DPIM untuk peningkatan ilmu dan pengalaman. Selain itu, unit ini juga menjadi pusat rujukan dan pe

We're ask to do the inventory test and total the result.Thus, we need to find out what is our learning style 😃 So this is my inventory test 😉 Check this out! From the test, i finally found out what is my learning style 🤗

Setelah selesai, kami diminta untuk kembali ke tempat masing-masing dan mendengar taklimat tentang subjek UED 102. Habis je taklimat pensyarah telah memberikan satu senarai nama staf UiTM Jengka kepada ketua kumpulan dan kami diminta untuk mengambil gambar bersama mereka. It's fun to see those happy faces in these pictures 😂 They're taking picture without me and Nabilah 😅 See? Again? Where is Nabilah and Diana?!! 😣 Vibrate 😆😆😆

Setelah berakhirnya sesi 'ice-breaking', kami diminta untuk mencari kumpulan masing-masing yang telah ditetapkan oleh pensyarah. Saya merupakan ahli kumpulan 9 yang majoritinya adalah lelaki. Hanya dua orang perempuan sahaja termasuk saya. Malu tu tak payah cerita lah memang malu pun 😅. Setelah berkumpul dalam kumpulan kami diminta untuk menanda kehadiran kami pada senarai nama yang diberikan. Setelah itu, kami diberi seorang sehelai kertas kosong dan diminta untuk menulis nama dan dua identiti yang ada pada diri supaya orang lain boleh kenal. Seterusnya, kami perlu melipat kertas tersebut menjadi roket kertas dan diterbangkan sejauh yang mungkin ke arah kumpulan lain. Kami juga perlu mengutip seorang satu roket kertas dan mencari pemilik roket tersebut serta bergambar bersamanya. Roket ini merupakan roket yang mendarat berdekatan dengan saya 😊 Saya sangat berharap bahawa pemilik roket ni adalah perempuan sebab senang nak cari.. Kalau lelaki malu sikit 😅 Sambil baca

Semasa sesi taklimat berjalan, kami diminta untuk berkumpul mengikut kategori yang telah ditetapkan oleh pensyarah. Antaranya ialah berkumpul dalam kelompok lelaki dan perempuan secara berasingan. Selain itu, berkumpul mengikut negeri. Seterusnya, berkumpul mengikut kategori buah buahan. Di samping itu, kami juga diminta untuk berkumpul mengikut warna. Akhir sekali kami berkumpul mengikut bilangan adik beradik. For each category,we need to take their names,the colour of their clothes,their state,their favourite drinks,their number of siblings and their numbers 😊 Sebenarnya, pensyarah meminta supaya dapatkan sekali nama pelajar lelaki dan no. telefon mereka tapi lihatlah berapa je nama lelaki yang saya dapatkan..Saya ni dah la malu 😅

Assalamualaikum w.b.t Pada 25 Julai 2018 saya dan rakan-rakan telah diperkenalkan dengan salah satu subjek yg telah kami daftar iaitu subjek yang berkod 'UED 102' atau lebih dikenali sebagai 'study skills'. Sesi pada hari tersebut telah disampaikan oleh salah seorang pensyarah di UiTM Jengka iaitu Dr. Siti Norbaini Sarmin. Beliau merupakan pensyarah bagi program industri perkayuan. Eventhough she's looks firm but i know she is very kind :) Banyak perkara yang telah disampaikan oleh beliau tentang skills belajar yang perlu ada pada pelajar UNIVERSITI yang mana sudah tentu berlainan dengan pelajar sekolah rendah dan sekolah menengah. Kami diminta untuk memberikan fokus terhadap apa yang disampaikan olehnya. Selain itu,dalam sesi tersebut juga telah dijalankan aktiviti 'ice-breaking' atau dikenali dengan 'sesi perkenalan'. There're many activities that we've done from that session :) We're also got many inputs 😊